Агирзиева Шолпан Омаргалиевнаның 4 жумысы


Атырау облысы, Атырау қаласы

№18 Н.К.Крупская атындағы орта мектептің

ағылшын тілі пәні мұғалімі

Агирзиева Шолпан Омаргалиевна

Церемония открытия недели иностранных языков

The Opening Ceremony of the Foreign Languages Week
Тема урока: «Канада»

Агирзиева 3.doc
Агирзиева 1.doc
Агирзиева 4.ppt
Агирзиева 2.ppt

Реклама

Клара Тлеулинаның 3 жумысы


Атырау облысы Атырау қаласы
№18 Н.К.Крупская атындағы орта мектеп

5 «б» сынып жетекшісі Клара Тлеулина

Ашық сабақ тақырыбы: « Мен атамның жалғасымын»
Тақырыбы: Математика пәні бойынша логикалық есептерді шешу жолдары
Сабақтың тақырыбы: Стереометрия аксиомалары және олардың қарапайым салдарлары

Тлеулина 2.docx
Тлеулина 1.docx
Тлеулина 3.docx

Ы. Алтынсарин – ағартушы, педагог


БҚО.Қаратөбе ауданы.Қаратөбе ауылы
Мұхит атындағы ОЖББМ
Казмуханова Назгул Мухитовна

Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин – ағартушы, педагог

Сабақтың мақсаты:

Бiлiмдiлiк: Ұлы тұлғалар жайында бiлетiн бiлiмдерiн шыңдай отырып, олардың тарихтан алатын оры зор қайталанбас бiр тұлға екенiн меңгерту.

Дамытушылық: Танымдық жұмыстар арқылы қосымша тарихи мәлiметтер беру, сын тұрғысынан ойлау дағдыларын қалыптастыру.

Тәрбиелiк: Ұлтын сүйген ұлы тұлғалардың өмiрi, шығармашылығы жайында баяндау арқылы адамгершiлiкке, мейiрiмдiлiкке баулу, елiн, жұртын сүюге тәрбиелеу.

Сабақтың түрi: Сын тұрғысынан ойлау

Сабақтың әдiсi: Сұрақ-жауап, талдау, жинақтау, топтастыру, баяндау.

Көрнекiлiктер: Ы. Алтынсариннiң портретi, таңдамалы шығармалары, плакатқа жазылған жазулар, iрек-сызбалар, сөзжұмбақ, ҚР аяси картасы.

Пәнаралық байланыс: Қазақ әдебиетi, әдеп.

Сабақтың барысы.

I. Ұйымдастыру кезеңi. Оқушылармен амандасу, түгендеу, оқушыларды сабаққа ұйымдастыру.

II. Үй тапсырмасын тексеру. Үйге берiлген тапсырма: “А Құнанбаев — қазақ жазба әдебиетiнiәң негiзiн салушы”. Үй тапсырмасын естерiне түсiру үшiн топтау әдiсi қолданылады.

Үй тапсырмасын естерiне түсiргеннен кейiн деңгейлiк тапсырмалар бойынша үй тапсырмасы сұралады.

ыбырай 8в.docx

Қазақстан Жаңа экономикалық саясат жылдарында (1 921-1928)


БҚО.Қаратөбе ауданы.Қаратөбе ауылы
Мұхит атындағы ОЖББМ
Казмуханова Назгул Мухитовна
Казмуханова Назгул Мухитовна

Тақырыбы: Қазақстан Жаңа экономикалық саясат жылдарында (1921-1928)

Мақсаты: Оқушылар 1920 жылдардағы қоғамдық- саяси өмір, ашаршылықпен күрес, жер-су реформасы, жаңа өмірдің қиындықтары туралы түсінік алады.

I.Қызығушылығын ояту.

Сұрақ: Соғыс жылдарындағы экономикалық саясат қандай ?

Жауап:“әскери коммунизм саясаты ”

ЖЭС 11а.docx

Математикадан логикалық есептерді шешу жолдары


Оңтүстік Қазақстан облысы

Түркістан қаласы

«Абай атындағы №31 жалпы орта мектеп»-тің 6-сынып оқушысы

Сағат Береке

2.1. «Теңдеулер шешу» тақырыбына есептер:

2.1.1.«Барлығы қанша қарға?»

Келеді ұшып екі қарға,

Топ достарын ертіп талға

Болды елу әлгі жиын

Санағанда демей қиын.

Болмаңыздар әбігер,

Шешімі табылар бәрі бір.

Айтпай есеп шарты кім,

Теңдеу құру тәртібін?

Жауабы: 2+х=50, х=48 қарға

2.1.2.«Кетті бірге нешеуі»

Кездесіп бір топ аңменен,

Болды 30 бас малменен.

Олар кетті қоштасып,

Үш түлкімен достасып.

Теңдеуді ойлап құрыңыз,

Мал санын айта тұрыңыз.

Жауабы: х+3=30, х=27 бас мал.

Береке ғылыми жоба..docx

Ән салып, би билеп, көңілді біз жүреміз.(Күзгі бақ қа саяхат)


Шығыс Қазақстан облысы.Семей қаласы.
«Yu kids Island» «Zhudiz-Аrdaк» балабақшасы
Педагог-психолог
Какимжанова Айжан Бериккалиевна

Тақырыбы: «Ән салып, би билеп, көңілді біз жүреміз!»

(Күзгі баққа саяхат)

Мақсаты: Балалардың күз мезгілі туралы білімдерін жетілдіру, түсініктерін қалыптастыру. Танымдық процестерді дамыту.

Білімділік: Табиғаттың күз мезгіліндегі өзгерістері жайлы балалардың білімдерін кеңейту. Күз мезгілінің астық, жеміс-жидек, көкөністерді жинау мезгілі екенін, күзгі ауылшаруашылық еңбек түрлері жөнінде білім беру.

Дамытушылық: Қолдың ұсақ моторикасын және көріп сезу арқылы балалардың сөздік қорын,танымдық қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Күзгі табиғаттың әсемдігін сезіне білуге және оны қорғауға тәрбиелеу. Табиғат пен адам арасындағы қарым-қатынас арқылы татулыққа, бірлікке, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдері: Саяхат, әңгімелесу, сұрақ-жауап, ойын, іс-тәжірибиелік зерттеу.

Сабақтың түрі: Аралас.

Көрнекіліктер: Күз суреттері, үн таспа, жапырақтар, жеміс-жидектер, көкөніс дақылдар, түрлі- түсті құм.

ашык сабак семинар новый.doc