Республикалық семинар. Сабақтың тақырыбы: Мен жә не табиғат. Ғ дыбысы мен әрпі.


Пән мұғалімі: Жұпбанова Амангүл

Күні:28.12

Сынып: 1

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы Мен және табиғат. Ғ дыбысы мен әрпі.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

1.1.9.1 сөздегі дыбыс түрлерін (дауысты, дауыссыз) ажырату және дұрыс дыбыстау

1.2.1.2 оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану

1.1.3.1 мұғалімнің көмегімен оқиғаның ретін сақтай отырып баяндау

1.1.4.1 мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау.

Сабақтың мақсаттары Барлығы:Жаңа білімді меңгереді.

Көбі:Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.

Жетістік критерийлері Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.

Құндылықтарды дарыту Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс Өнер, ана тілі сабағы
АКТ қолдану дағдылары Аудиожазба , таныстырылым.
Тілдік құзыреттілік Ғ дыбысы мен әрпі.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет Ресурстар
Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

5минут

Өсемiз бiз күлiп-ойнап,

Он саусақтың саласындай,

Өсемiз бiз күлiп-ойнап,

Бiр адамның баласындай.

– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!

Оқушыларға сөздер жазылған карточкалар таратып беру.

Шаттық шеңбері

карточкалар

Сабақтың ортасы

11минут

1.Ғарышкерлер туралы айту.

2.Ғ дыбысы мен әрпімен таныстыру.

4.Оқылым (Оқулықтағы сөздерді оқыту)

5.Постермен жұмыс.( Бас бармақ арқылы топтар бір-бірін бағалайды )

Таныстырылым, аудиожазба,

оқулықпен жұмыс,постер

Сергіту сәті

1 минут

«Көңілді күн» әнінің әуенімен би қимылдарын жасау. видеожазба
Аяқталуы

16 минут

1.Оқылым (Оқулықтағы мәтінмен жұмыс )

2.Дәптермен жұмыс .Ғ әрпінің жазылуын үйрету.

3. Қызықты тапсырма

«Сөз құра» (Сөз құрау және сол сөзге мәтін құрастыру)

Зымыран Ғарыш Тоқтар Ғалам

Смайликтер арқылы оқушылар бір-бірін бағалайды.

4. «Әрқашан күн сөнбесін» әнінің қайырмасын 3 тілде айту.

Оқулық, дәптерлер,

постер

Сабақтың соңы

2 минут

Рефлексия Кеменің суреттері
Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз? Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз? Пәнаралық байланыс

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
АКТ
Құндылықтармен байланыс (тәрбие)

Қолдау көрсету.

Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Оқушылар өздері жасаған бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы) Өнер, ана тілі сабағы

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Жұпбанова А.pptx

Advertisements

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход / Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход / Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход / Изменить )

Google+ photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google+. Выход / Изменить )

Connecting to %s