Жаңаша оқыту бағдарламасы негізінде жүргізілетін сабақтардың ерекшеліктері


Ақтөбе облысы бойынша ПҚ БАИ «Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалы
Деңгейлік бағдарламалар орталығының тренері
Байтохина Асемгуль Турмаганбетовна

 Қоғам барған сайын күрделене түсуде. Жаңа ғасырға сай өзгеше қабілет, қасиетке ие ұрпақ қалыптасып келеді. Ал осының барлығы тікелей білім-ғылым саласына байланысты. Сондықтан білім беруді жетілдіру, ақпараттандыру, білім алушылардың танымдық, шығармашылық қабілетін арттыру, оқу дағдысын жетілдіру мәселелері көтерілуде. Педагогикалық инновация, жаңа педагогикалық технологияға негізделген сабақтың дәстүрлі емес типтері, жаңа ақпараттық технологияны пайдалану тірек-сигналдар технологиясы, проблеманы оқыту, интерактивті оқыту, интеграция, модульдік оқыту тағы басқа қайысын алсақ та жас жеткіншекті, жеке тұлғаны білімімен, біліктілікпен қаруландырудың түрлі құралдары болып табылады. Читать далее

Реклама

Баяндама


Байқоныр қаласы

Ю.А. Гагарин атындағы орта жалпы

білім беретін №8  мектеп

Физика пәні мұғалімі

Ибайдуллаева Орынкүл

 

Баяндама

Көрнекілік принципті оқытудың техникалық

                         құралдары арқылы жүзеге асыру

Мазмұны:

1.Педагогикадағы дидактика

2.Көрнекілікпен ақпарат байланысы

3.Педагогикадағы дидактикалық принциптер

4.Көрнекілік түрлері.

 

мақсаты:

  • 1.Оқушылардың білім негіздерін терең меңгеріп, өзіндік ойын қорытындылай білуге дағдыландыру;
  • 2.Оқушылардың меңгерген білімдерін жүйелей білуге дағдыландыру, ізденушілік қасиеттерін жетілдіру;
  • 3. Оқытудың тиімділігін жоғарылатады және оқыту материалын түсіндіру мүмкіндігін арттырады;
  • 4. Оқытудың көркемділігін арттырады, яғни оқушыларға қиында күрделі материалдарды көрнекі түрде  түсіндіруге қол жеткізеді.

 

Адам үшін – еңбегім

Өмірден барлық тергенім

Қалағаның қарап ал

Мұрам сол, жастар, бергенім

Шәкәрім. Читать далее

Баяндама


    Байқоңыр қаласы

    Ю.А.ГАГАРИН  атындағы

 №8 жалпы орта мектеп

 Тарих пәнінің мұғалімі: Игенбаева .Ж.К

 

Баяндама

Тарих,география сабақтарында ақпараттық технология   элементтерін пайдалану жолдары

 

 

Білім беру жүйесінің мазмұны жаңа ақпараттық технологияны игерген қабілетті,білімді және құзыретті тұлғаны қалыптастыру мен дамыту.

Н.Ә.Назарбаев

Қазақстан Республикасының Білім туралы заңында Білім жүйесінің басты міндеті- ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар ғылым мен практика жетістектері негізінде жеке адамды қалыптастыруға және кәсіби шыңдауға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау, оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру, халықаралық, ғаламдық, комуникациялық желілерге шығу- деп жазылған. Читать далее

Нашақорлық XXI ғасыр дерті


Алматы қаласы, Алматы Мемлекеттік
Политехникалық колледжінің арнайы пән оқытушысы
Байтуреева Айгерим Шарипбековна

Адамзат тарихындағы қаншама қанды оқиғаның себепшісі, неше түрлі зұлымдықтардың да бастаушысы «апиын» — болғанын білеміз.

       Біздің ғасырымыздың басты дерті — нашақорлық. Читать далее

ИНТЕРАКТИВТІ ТАҚТАНЫ САБАҚТАРДА ҚОЛДАНУ ТИІМДІЛІГІ


Қазіргі уақытта Қазақстанда тек экономикалық және саяси үрдісте ғана емес, білім жүйесінде де жаңа ақпараттық технологиялар кеңінен қолданыла бастады.

ХХІ ғасыр – бұл ақпараттық қоғам дәуірі, технологиялық мәдениет дәуірі, айналадағы дүниеге, адамның денсаулығына, кәсіби мәдениеттілігіне мұқият қарайтын дәуір. Бүгінгі білім мазмұны мұғалім мен оқушының арасындағы негізгі бастамалардың барлығы мұғалім арқылы жүзеге асырылады. Читать далее

Математикалық сабақтарында оқушылардың ойлау қабілетін дамыту жолдары


Елімізде болып жатқан экономикалық өзгерістерге байланысты жалпы білім беру жүйесі қоғамның әлеуметтік — эканомикалық дамуында жетекші рөлін атқаруда.

Қазіргі ақпараттандыру дәуірінде математиканың негізін меңгеру, жас ұрпаққа білім беру мен тәрбиелеудің бірден бір негізгі элементі болып табылады. Читать далее